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台灣學生參加PISA 2012學生電腦化問題解決能力評量結果出爐，台灣學生平均數為534、標準差為91，在所有國家／地區中排名第7，前6名依序為新加坡（562）、韓國（561）、日本（552）、澳門（540）、香港（540）及上海（536）。

其中，男學生的問題解決能力較佳，平均分數為540分，優於女學生平均的528分，性別差異為12分。
進一步分析男女學生各歷程的相對表現，台灣男學生在「表徵與形成假設」歷程的相對優勢上高於女學生，女學生則在「計畫與執行」及「監控與反思」兩歷程的相對優勢上略較男學生為佳。

國際學生能力評量計畫（Programme for International Student Assessment，簡稱PISA）是由經濟合作暨發展組織（Organisation for Economic Cooperation and Development）主辦的跨國學生素養調查研究。

PISA國家研究中心計劃主持人洪碧霞說，今天公布的「電腦化問題解決能力評比」，因為部分國家電腦化不普及，僅有34個國家或地區參與，台灣排名第7，共有163所學校、3036名的15歲學生參加，這項測驗偏重考驗學生在跨領域的問題解決能力，包括系統性主動嘗試、學生搜尋資料等，例如考題中有一個生日派對，有7位考生參與，考生必須根據題目要求安排座位。（陳威廷、許敏溶／台北報導）

發稿時間:18:37
更新時間:19:22

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